martes, 16 de febrero de 2016

MI BREVE INSTRUCTIVO PARA SOLDADOS.





Explico, estos ítems, son unos pocos de toooooooooooooodo lo que acostumbro a desarrollar, pero no siempre es aconsejable publicar ya que, este blog, también es "leído" por "público en general-no-identificable". Y yo, busco de aportar soluciones y mejoras para Militares-Militares, no para civiles que gustan de lo Militar. Existe una brecha grande en cuanto a comprensión de muchos detalles.




Aunque tengo dos carreras de medicina, Ayurvédica y Ortomolecular, mi fuerte, por más de treinta años, es la Psicorientología, (Orientación psicológica). Investigo sobre el estrés postraumático y acostumbro a utilizar técnicas sencillas, prácticas; lógicas y con resultados probados de mejoría en aquellas personas que vivencian el estrés postraumático.




Acostumbro a identificar aquello que generó ese estrés y profundizar hasta encontrar el orígen de esa situación que llevó al estrés, a eso sumo mis conocimientos de medicina para hacer un diagnóstico total de qué está fallando, faltando en una persona y qué le llevó a dicho resultado. Explicando las posibilidades para que haya una mejor comprensión de las cosas y sin caer en la perniciosa "modalidad-del-psicofármaco". si surge una situación, cualquiera... Se puede revertir y sanar.






Vamos a los unos de tantos ítems que les quiero compartir:




Cuando prestamos atención a algo, alguna cosa; nuestros sentidos se "afinan" y pueden determinar sobre ello; pero a la vez permitimos que se "alejen" los otros "mensajes" del entorno; y, muchas veces, justamente los otros "detalles" del entorno nos proporcionan una idea global de lo que realmente està pasando.




Evitemos las heridas, por pequeñas que sean, esto provoca que perdamos concentración en lo que estamos realizando.


Si estamos en un lugar que no "conocemos", no comamos lo que no conozcamos; si es comida preparada, que sea bien cocida y… Si estamos en territorio "hostil", mejor… No comamos lo que nos ofrecen. Bien podría haber un "regalito-poco-digestivo" en el preparado, o… Si no les caìmos "bien" de entrada… Bien pueden ofrecernos, como "cortesía-de-la-casa", como regalo, una "granada-de-postre".




Si tenemos sed y hay medios para saciarla, si es en botella, que estè sin destapar; sino, tener a mano una piedrita redonda, limpia, bajo la lengua para producir màs saliva hasta que encontremos lugar confiable.




Si salimos a caminar, avisemos el propósito o vayamos de a dos. Si se està en terreno "hostil", bien podemos ser presa fácil de posibles emboscadas.




Si la gente de un lugar, que hemos "ocupado", se muestra màs que solìcita y extrañamente "amable"… Cuidado!. "Saludable" es conservar… "Respetable-distancia". "Ellos" no son "nosotros", simplemente, son… "Otros". Y bueno, también, para "ellos", nosotros somos… "Otros". Ademàs, cuando se està demasiado "cerca" de estas personas, perdemos "perspectiva" y captamos mucho menos las "variantes" identificables de sus actitudes.




Si estamos en Misiòn… Alejarse del alcohol. Y, màs, si es dìa de licencia, porque es justamente en esos momentos cuando, a quienes debemos tener convenientemente vigilados, pueden aprovecharse de nuestras posibles… "Distracciones".




Toda instrucción suele estar basada en la recopilación de situaciones anteriores que sirven de base de información sobre el tema que se trate. Ahora bien, la vida es dinámica, impredecible y nos exige, cada vez màs, el estar "alerta" a los cambios operativos. Muchas situaciones surgen "Nuevas" para los libros que aùn no se han escrito.




Muchas veces, nos encontramos con "sorpresas" en las que debemos actuar solos aùn conformando tooooooooooodo un pelotón. Es cuando debemos ser flexibles, (tanto en mente como cuerpo), pero firmes. Alertas pero también "despiertos", conectados con el entorno màs inmediato, que es el que nos va a "hablar" de lo que realmente pasa; y, asì, podremos actuar en concordancia.




Si pretendemos conseguir información de los "locales", no nos engañemos; es posible que "ellos" también quieran algún tipo de información y logren sus mejores resultados. Nos pueden tomar "desprevenidos" con los infinitos factores que juegan a su favor con respecto a nosotros. Podremos tener una cierta información sobre la nueva "tierra" que pisamos, pero tendremos muchos factores en contra: Clima, Geografìa; idiosincrasia, tal vez idioma, intenciones varias, poder de adaptación, etc. De resultas, "Ellos", por ser "locales", tienen todas las de ganar.




Cuando estamos encomendados a una Misiòn, lo que debe prevalecer, siempre, es la Misiòn. Aquì no debe contar si extrañamos familiares o a una mascota. Lo que importa, es la Misiòn.




Si no nos "concentramos" y hacemos lo que se tiene ordenado hacer… Podemos hacer fallar cualquier Misiòn.




Los sentimientos están, son y asì debe ser, pero tiene que haber responsabilidad sobre la prioridad de la Misiòn.




¿Miedo?. ¿Quièn no tiene miedos?. Hasta a veces son necesarios para sacar fuerzas de flaquezas para lograr éxitos insospechados.




Podemos contar, en la actualidad, con elementos de alta tecnología; pero, pueden fallar. Y, su uso, hasta nos puede "debilitar"; su dependencia nos puede "entusiasmar"; pero, también, nos "debilitan" la inteligencia, el ingenio y la capacidad de actuar mucho mejor.




Seamos nosotros nuestras mejores "armas" de defensa, ataque, estrategias inèditas, porque… Tenemos nuestros sentidos… Esos que podemos aprender a pulir en su máximo exponente. Pues, aprendamos a "agudizar" nuestros sentidos:




(estas fotos mías que adjunto, son para que fijen estas señales que deberán tener en cuenta y, recordándolas y sumándolas a vuestra actividad, van a lograr maravillosos resultados).









* LA MENTE: Aprender a "ordenar" entre lo que sabemos, aprendemos y experimentamos. Aplicar, del mejor modo posible, el Sentido común.










*LA VISTA: Debemos comprender que no sòlo estamos "Mirando" algo, estamos "grabando" en nuestro incansable archivo-de-la-memoria. Todo es "imágenes"; claro que, sin control, vamos sumando imágenes de todo tipo y calidad; es cuando debemos aprender a "separar" aquellas que nos "Nutren", enseñan y engradecen de las imágenes que entran en la "modalidad-de-chatarra", que ocupan espacio, atención y aletargan nuestra claridad de objetivos.










* LA AUDICIÒN: Todo es sonido, ruido o lo que sea, los propios, los ajenos y los que no conocíamos antes. Volvemos al "orden-de-atenciòn" y, veremos que, de a poco podremos ir identificando lo que nos interesa poder oìr; entonces, puede haber cualquier estruendo a nuestro alrededor, pero, podremos perfectamente identificar aquel sonido que le interesa a nuestra atención.












*EL OLFATO: Misma situación que la anterior, registro, memoria; selección, aplicación.










* EL GUSTO: ídem.




Veremos tres aspectos que están conectados a nosotros pero de un modo màs profundo, sutil pero profundo y presente:












** La fuerza de la VOZ, que no quiere decir volumen; sino, profundidad y verdadero mensaje.












**Las EMOCIONES, que nos determinan, realmente, entre lo que pensamos, lo que vemos; lo que "asimilamos" y… Lo que después hacemos.














** Esos SENTIDOS que nos "envuelven", son nuestras "antenas" para captar mejor nuestros "entornos" y las posibles "realidades" donde, según lo que vayamos identificando… Vamos a actuar.




Una òrden, no se discute. Pero, si surge alguna duda, algo que no se entendía o conecta o lo que sea, amerita preguntar a tiempo; porque, luego, una vez en acción… No hay marcha atrás.






Para instruir, que es hermoso, son infinitas las cosas, los detalles a tener en cuenta. Estos ítem, son muy breves y variados "bocadillos-de-instrucción", que les comparto con mi más preciado cariño.






ADRIANA GROSSI




16/02/16

domingo, 7 de febrero de 2016

QUÉ TIPO DE LIBRO LEEMOS, QUÉ NOS APORTA ... Y CÓMO NOS DEJA ANTE LA VIDA!.




(He tomado "prestada" esta imágen para "graficar" sobre el tema).






A veces, es bueno "diversificar" la lectura para salir de la rutina. Es interesante "curiosear" sobre otros géneros literarios.

Resulta que quise experimentar con libros catalogados como "románticos", presentados como "sagas" , (parece que deben conformar una trilogía), y seleccioné un libro, al azar, de tres autoras diferentes. (menos mal que su costo no era alto y ya han sido debidamente regalados).

Tres autoras, tres edades distintas y un marcado "amor" por el "Síndrome-de-Estocolmo".

Ahora bien, en todos los casos, los protagonistas varones, son atléticos, ricos, poderosos y... De otras especies.


Atléticos: Musculosos, altos; fuertes... ¿ Qué pasaría si, en la historia apareciera el varón bajo, chueco y con una verruga en la nariz?. En los tres casos, (habrán más), el varón tiene el torso cincelado y sin materia grasa... Cual... "Tableta-de-chocolate", (las tres autoras coinciden en la expresión). Y qué pasa si, en realidad, algún varón que se precie de ser amado... Resulta que tiene una pancita redondita, simpática que invita al abrazo?. En vez de una "Tableta-de-chocolate", vendría a ser un delicioso "volcán-de-chocolate", confitura que pone en aprietos hasta al más reconocido Chef!.


Ricos: En los tres casos, el varón tiene un sobrado buen pasar. o sea, tiene todo resuelto. Ninguna de las tres autoras se atreve a comentar que el protagonista viene por la chica en bicicleta.


Poderosos: Resulta que, en los tres casos, el varón de la historia, es el único que tiene poder de decisión y todos los demás le obedecen. Ninguno era empleado de oficina ni nada parecido.

Y...


De otras especies: Se presenta que, también, extrañamente en los tres casos, los varones de cada historia, según el gusto de cada autora, pertenecen al Inframundo, Supramundo; otros mundos o cualquier procedencia que no sea Humana. o sea, para estas autoras, ya no hay humanos varones que les corten el hipo y les despierten la pasión.

Y...

... Hablando de pasión, en los tres casos, sacando toooooooooooooooodo el exceso de páginas, descripciones varias y diálogos por demás cansadores...

... Los protagonistas demuestran ser avezados practicantes de "Lucha-libre-en-el-lecho"...

... Y, el/la lector/a "desprevenido/a" tendrá que ducharse con agua fría entre capítulo y capítulo.

...Y, parece que, los protagonistas, tomaron las mismas "clases-de-pasión-ejercicio-y-acción" en las mentes de las tres autoras.

En cuanto a las historias presentadas, el Modus operandii, resulta ser el mismo: Los protagonistas deben pasar situaciones extremas, violentas; con desencuentros varios, emociones desgastantes y... El esperado final feliz del reencuentro. Medio como pruebas "Iniciáticas" de depuración espiritual al mejor estilo Disney; hacen sufrir al lector/a a la par de las hasta a veces inverosímiles situaciones por las que pasan los protagonistas, y que, a pesar de que han quedado medio vivos, tienen un tiempito para el merecido "reencuentro".

Por un lado, este tipo de lectura, puede distraer, las historias llevan un hilo de coherencia, descripciones que invitan al lector/a a ubicarse en la historia, etc.

Pero...

... También se presta a que, quien o quienes leen este tipo de lectura, cuando hacen un "recreo-de-lectura"...

... Se encuentran con una realidad más práctica, tal vez rutinaria, y...

... Hasta miren con rechazo a quienes tienen al lado!.

 

Pasando a otros tipos de lectura, los hay de consulta, que puede ser permanente y aquellos que, una vez leídos, pasamos a la "Modalidad-de-qué-hago-con-tanto-libro-ya-leído".


Rubro Historia: Hay que tener en cuenta la corriente ideológica de la editorial; autor/a, tema; profundidad sobre el tema y enfoque del mismo, etc.; y, hoy en día, con tanto revisionismo y medios varios de comprobación, parece que la historia, de lo que sea, pasa a ser "Nueva" al mejor estilo de "Borrón-y-cuenta- nueva".

En cuanto a temas de medicinas varias, se dá un proceso casi a la inversa. La "modernidad" hace la vista gorda al pasado, se desentiende del mismo. "Corretea" sobre nuevas "versiones" de enfermedades y pierde la "memoria" de situaciones pasadas que, si se tomara atención, están las muchas soluciones de problemas actuales, que se van sumando y combinando y, entre el calentamiento global, poluciones varias; mala calidad de vida por el estrés y muy desequilibrada alimentación, hacen que todo tipo de microorganismos hagan una alegre "Fiesta-de-pijamas".

Además, los avances de "Hoy", han "olvidado" que muchos microorganismos están más que latentes, resistentes pero temporalmente "dormidos". Sólo tienen que darse las condiciones como para volver a entrar en acción, sumando las nuevas "versiones" invitadas a la "Fiesta".

Se estudian los casos pero no es común observar instrucción inmunitaria para preparar y preservar a la especie Humana.

Otro detalle, en cuanto a ciencias, al final de cada trabajo aparece la infaltable "Bibliografía" consultada. Algunos textos/autor/a/es presentan un interminable listado de títulos, citas y demás. Más de una vez, me entró la duda de hasta dónde, quien o quienes presentan su escrito, lo han elaborado por sí mismos, o... Con el esfuerzo, mérito y "ayuda" de otros.

Me causa gracia recordar que, una vez, preparé un trabajo de salud para presentar en España y me exigían que colocara: "bibliografía". respetando lo exigido, transcribí el título, editorial y fecha de edición de un libro maravilloso de Fisiología Humana. (Cumplí con el requisito), Los órganos están, son; y la elaboración del trabajo presentado fué todita mía. Siempre mi idea es aportar, complementar y tal vez enriquecer sobre temas que pueden ayudar a muchos.

Otro detalle más que importante para tener en cuenta: Si quien o quienes escriben, en este caso sobre salud, escribe/n con "lenguaje" sencillo para que lo entiendan todos, (como a mí me gusta), o sólo con terminologías específicas por y para unos pocos.

Siempre a las personas les digo: "Hay que "informarse", no "enfermarse".

Esto es, informarse sobre algo, comprender qué pasa, tomar recaudos y no que, por sugestión e ignorancia, aún estando sano, según lo que lee, "acepte"... "Enfermarse".

Y, considero importante, en toda investigación, el ir "ensamblando" temas afines a la misma, eso permite mejor comprensión del lector/a, cuando se trata algún tema de los muchos que se pueden presentar como tema central, dirigirse hacia todos los aspectos y direcciones, con más alcance.

Considero que todo es como un cuerpo humano, en este caso, no sólo un órgano; sino, muchos sistemas conectados entre sí.

Temas de instrucción paraa Fuerzas varias: Reglamentos, estrategias, etc. pero poco material de personas que experimentaron situaciones, "sorpresas-que-no-aparecen-en-ningún-libro" e inéditas decisiones que debieron aplicar aquellos que estuvieron en acción.

Y el "intrépido" lector/a, "hambriento" de "combates" varios... está sentadito en su casa, sin arriesgar su pellejo para nada.

Claro que, y es comprensible y lógico que, si hay estrategias especiales, con el debido respeto a cualquier lector/a, no es "saludable" estar publicando ciertas "recetas-de-cocina" a público en general y que, entre ese "no-identificado-público-en-general", justamente esté "curioseando" un ya definido o potencial... Enemigo.

Y, aquí, no se trata de "simplicidad-de-texto"; sino... calidad-de-información.

Y, así, con infinitos temas, enfoques y soluciones, cuando los hay, etc.

La lectura suele ayudar, a veces y según el o los temas, a tener más amplia visión de algunos muchos aspectos de la vida. Siempre digo que, un libro o cada libro, son como interesantes "ventanitas" que nos ayudan, o no, (si hubo error en la compra), a vislumbrar cosas, detalles y demás. Sin olvidar que hay que tener muy en cuenta en cómo expone, quien escribe, sobre el tema que trata. Qué enfoque le dá. Si realmente quiere transmitir algo a los demás, o... si escribe para sí mismo. Si su texto aporta algo productivo o no. si comercialmente le conviene, etc.

Tengamos en cuenta que todo elemento de comunicación: Palabras, imágenes, sonidos y demás...

... Siempre "dejan" alguna "marca" en quien "cae" en su "radio-de-aplicación".

Todo es respetable, variado, hasta a veces incita a la curiosidad; invita a algún tipo de acción, muchas veces instrucción, sorpresa; disgusto, tal vez, etc.

La clave está en separar entre el material que llega a nosotros y nuestra capacidad de elegir qué queremos aceptar, atesorar, o... desechar.

Todo sirve si lo sabemos "administrar" para, tal vez, enriquecer, fortalecer; depurar, liberar, iluminar u oscurecer...

... Nuestras vidas.

Géneros literarios, existen muchos. son interesantes "herramientas" que nos pueden servir...

... Para elegir cómo ocupamos mejor nuestros... Tiempos.





ADRIANA GROSSI

07/02/16